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Der Distanzunterricht war auch an der HBS im Bereich Soziales nicht der Unterricht der ersten Wahl – natürlich nicht. Und er hat viele Nachteile mit sich gebracht. Allerdings war es auch nicht für alle Lernenden nur ineffektiv. Auch aus dieser Zeit ließ sich das Beste machen. Wie dieses „Beste“ am Schluss aussah und was die Lernenden im Bereich Soziales daraus gemacht haben, wollen wir hier einmal am Beispiel des Themas „Immunsystem“ zeigen.

Informationen und Aufgaben wurden schriftlich, zum Runterladen auf der Lernplattform Moodle zur Verfügung gestellt. Eine Zusammenstellung von Aufgaben in Collagenform seht ihr hier:

Disu 1

Die verschiedenen Unterthemen wurden zu Hause kreativ und mit Spaß erarbeitet und in eine präsentationsfähige Form gebracht. Wie diese aussah, kann man unter diesem Link nachschauen.

Hier: Die Ergebnisse aus dem Distanzunterricht: https://digitale-ausstellung-hbs-immunbiologie.jimdosite.com

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